Los Pobres Sastres

    Un herrero de una pequeña ciudad había hurtado un caballo. El dueño halló el caballo en el establo del herrero y le hizo buscar con un guardia municipal. Fué arrestado el herrero y conducido delante de un magistrado. El magistrado le condenó a ser ahorcado.

    Entonces se agitó la gente de la ciudad, porque no había más que un solo herrero en la ciudad. Nombraron una delegación, y la delegación fué a ver al magistrado. Uno de ellos dijo al magistrado:

—No tenemos más que este herrero en toda la ciudad, y nos es indispensable. Pero tenemos tres sastres en la ciudad. Podemos perder a uno de estos sastres. Alguno ha de ser ahorcado, esto es claro. Por consiguiente, háganos Vd. el favor de ahorcar a uno de los sastres.

Preguntas

1. ¿Quién había hurtado?
2. ¿Dónde halló el caballo el dueño?
3. ¿Qué dijo el magistrado?
4. ¿Por qué se agitaba la gente de la ciudad?
5. ¿Cuántos herreros había en la ciudad?
6. ¿Cuántos sastres?
7. ¿Necesitan a todos los sastres los ciudadanos?
8. ¿Qué debía hacer el magistrado?

Vocabulario

herrero, m., blacksmith.
hurtar, to steal.
hallar, to find; —se, to be, happen to be.
condenar, to condemn, sentence.
ahorcar, to hang.
nombrar, to appoint, name.
sastre, m., tailor.

Los Órganos del Cuerpo Humano

    Una vez los obreros o ciudadanos pobres de la ciudad de Roma se rebelaron contra los ricos. Su queja era, que mientras que ellos trabajaban siempre y pagaban los impuestos, los ciudadanos ricos de la clase noble nunca trabajaban, y su única ocupación era la de mandar y gobernar. Muy descontentos, resolvieron los obreros abandonar a Roma e irse a un monte cercano, jurando no volver a la ciudad.

    Entonces los nobles enviaron a un sabio romano para convencer a los obreros de que debían regresar a la ciudad. El sabio habló a los obreros de esta manera:

    Una vez los órganos del cuerpo humano se rebelaron contra el estómago, y muy indignados le dijeron:

—Nosotros trabajamos siempre mientras que tú nunca trabajas.

    Los pies se quejaron de que ellos tenían que llevar al cuerpo y andar por todas partes; los ojos se quejaron de que ellos tenían que ver siempre todas las cosas y vigilar constantemente. Las manos dijeron:

—¿Por qué debemos de estar siempre trabajando si tú descansas?

    Y la boca gruñó:

—Toda mi vida he sido una tonta. He masticado todas tus viandas, mientras que tú no has hecho más que recibirlas ya preparadas. Busca otra boca.

    De esta manera hablaron todos los órganos del cuerpo humano, resolviendo no trabajar más para el estómago.

    Pronto, con gran sorpresa, empezaron a sentir el efecto de su rebelión. Los pies se sentían débiles, los ojos se obscurecían y no podían ver, las manos se ponían débiles; y, en fin, todo el cuerpo se iba debilitando, porque el estómago, no habiendo recibido viandas, no podía enviar alimentos y fuerzas a los órganos.

    Entonces comprendieron los órganos que habían sido muy necios. Ahora entendían claramente que el estómago también trabajaba y servía a todos, y muy arrepentidos principiaron todos a trabajar nuevamente.

    Los obreros romanos oyeron esta parábola y comprendieron su significado, regresando muy contentos a la ciudad a trabajar de nuevo.

    Los nobles fueron más prudentes después de esto, y dieron a los obreros mejor paga y mejor trato.

Preguntas

1. ¿Contra quiénes se rebelaron los obreros romanos?
2. ¿Qué dijeron los ciudadanos pobres?
3. ¿Qué tenían que hacer?
4. ¿Eran felices los pobres?
5. ¿Adónde fueron los pobres?
6. ¿Quién salió a ellos?
7. ¿Qué resolvieron?
8. ¿Cuál fué el efecto?
9. ¿Comprende Vd. la parábola?
10. ¿Comprendían la parábola los romanos?
11. ¿Adónde fueron?
12. ¿Qué daban a los pobres los ricos?
13. ¿Cómo trataban a los pobres los ricos?


Vocabulario

queja, f., complaint.
impuesto, m., tax.
sabio,-a, wise.
vigilar, to watch.
débil, weak.
necio,-a, ignorant, silly.
arrepentido,-a, sorry.
parábola, f., parabola; parable.
trato, m., treatment.

Méjico

    Méjico ocupa casi toda la parte de la América del Norte que está al sur de los Estados Unidos y entre el golfo de Méjico y el océano Pacífico. El clima es cálido, húmedo y malsano a lo largo de la costa, pero fresco y más seco en la parte alta del país.

    Hay dos estaciones, la lluviosa y la seca. La mayor parte de las lluvias caen entre los meses de mayo y octubre. Las tierras no muy altas se llaman tierras calientes; las tierras más altas se conocen con el nombre de tierras templadas.

    En las tierras calientes, donde el clima es cálido y húmedo, la vegetación es tropical. Allí hay árboles que producen maderas preciosas y duras, tales como la caoba, palo de rosa y ébano. Hay también otros árboles, tales como la palma de coco, el cacao y la quina. Los cafetos abundan en estado silvestre. En esa zona caliente se cosecha maíz, añil, algodón, café, tabaco, caña de azúcar, cacao, plátanos, piñas y fríjoles. Esta región es muy productora de maíz, obteniéndose de dos a cuatro cosechas en un solo año. Colima se distingue por su café superior, Veracruz y Tabasco por la excelente calidad de su tabaco, Oaxaca y Chiapas por su buen café.

    Una quinta parte de la población es blanca, descendiendo principalmente de españoles. La mitad de los habitantes son mestizos, descendientes de españoles e indios. La mayor parte son indios o sus descendientes. La población blanca posee la mayor parte del territorio, y la clase obrera es casi toda mestiza. La población entera es de más de 16,000,000.

    La ocupación principal es la agricultura. En la región meridional, donde el clima cálido hace la gente perezosa, y donde no hay caminos buenos, muchos de sus habitantes se contentan con obtener suficiente maíz, fríjoles y arroz para satisfacer sus necesidades, y no trabajan ni desean más.

    En la región de la meseta los habitantes se dedican a la explotación de la agricultura en grandes fincas o haciendas. Gran parte de la tierra está cubierta de hierba, donde se cría gran cantidad de ganado vacuno, caballos, ovejas y cerdos.

    En el norte hay extensos ranchos donde se crían caballos y ovejas y ganado vacuno. Hay en Méjico más de 20,000 ranchos dedicados a la cría de ganado vacuno. Al presente las minas ricas de Méjico no están desarrolladas completamente. Entre los productos minerales son la plata, el oro, el plomo, el hierro, el cobre, el mercurio, el estaño, el azufre, el petróleo y el carbón.

    Entre las más antiguas manufacturas del país se encuentran molinos de trigo y aserraderos de valiosas maderas. Es una importante industria la fabricación y destilación de bebidas. El pulque es la bebida nacional de Méjico, y se obtiene del jugo del maguey. Hay también fábricas de papel y de objetos de barro. Hay numerosas fundiciones de hierro y fábricas donde se trabaja lana y el algodón.

    Dos terceras partes del valor de las exportaciones provienen de los metales preciosos; la exportación de cueros y ganado sigue en importancia. La exportación de café aumenta constantemente. Los productos manufactúrados se reciben principalmente de los Estados Unidos, Alemania, Inglaterra y Francia.

    La Ciudad de Méjico es la capital y mayor ciudad de la república; está situada en el Distrito Federal que tiene 220 kilómetros cuadrados. Es una ciudad magnífica. Sus cúpulas y campanarios se elevan majestuosamente. El palacio nacional, fabricado en 1693, domina una plaza hermosa cubierta de árboles y flores. En este edificio se encuentran la residencia del Presidente y las oficinas del gobierno. La catedral, fundada en 1573, es una de las más famosas iglesias del mundo. Hay también la Universidad, fundada en 1553, la Biblioteca Nacional, museos, teatros. Uno de los edificios más bellos es el de la ópera. Se encuentra en la ciudad todo lo que pertenece a un gran centro comercial.

Preguntas

1. ¿Qué parte de la América ocupa Méjico? 
2. ¿Dónde se crían ganado vacuno y caballos? 
3. ¿Cuáles son las más antiguas manufacturas del país? 
4. ¿Cuál es la bebida nacional de Méjico? 
5. ¿Dónde está situada la capital de Méjico?

Vocabulario

casi, almost.
malsano,-a, unhealthy.
tierra, f., earth, land, district; native country.
tal, such, so, as; ——vez, perhaps; ¿qué ——? how are you? (Note: becomes tales when referring to something plural)
caoba, f., mahogany.
palo de rosa, rosewood.
ébano, m., ebony.
cafeto, m., coffee tree.
abundar, to abound; — en dinero, to have plenty of money.
cosechar, to reap, harvest,
añil, m., indigo.
algodón, m., cotton.
distinguir, to distinguish; —se, to distinguish one's self, be famous.
calidad, f., quality.
entero,-a, entire, whole.
contentar, to satisfy.
meseta, f., plateau, tableland.
dedicarse, to devote one's self, devote.
finca, f., estate.
hierba, f., grass.
criar, to beget; raise, bring up.
cantidad, f., quantity.
ganado, m., cattle; —— vacuno, cattle (bovine).
oveja, f., sheep.
cerdo, m., pig.
mina, f., mine.
desarrollar, to develop.
estaño, m., tin.
azufre, m., Sulphur.
molino, m., mill.
aserradero, m., lumber mill.
trigo, m, grain, wheat.
barro, m., clay.
fundición, f., foundry.
lana, f., wool.
provenir, (see venir), to come from, be derived from.
cúpula, f., dome.
campanario, m., bell tower.
elevarse, to rise.
pertenecer, (pres. pertenezco), to belong.

Una Visita

Quiero hacer una visita al señor Valera. Voy a la casa del señor Valera a las dos. Toco la campanilla o llamo a la puerta. Ana, la criada, abre la puerta.

Yo pregunto:—¿Está el señor Valera en casa?

Ana contesta:—Sí, señor, él está en casa.

Digo:—Hágame Vd. el favor de decirle que quiero hablarle. Si él está ocupado en este instante, dígale Vd. que no le incomodaré sino unos tres minutos.

Un momento después la criada viene y dice:—Hágame Vd. el favor de esperar un momento. El señor viene al instante.

El señor Valera viene y dice:—Dispénseme Vd., pero estoy muy ocupado. ¿Qué desea Vd?

Digo:—Vengo a pedir a Vd. un favor. Tengo necesidad de una carta de recomendación.

Él dice:—Con mucho gusto se la daré a Vd.

Contesto:—Mil gracias. Buenas tardes.

Preguntas

1. ¿Dónde llama Vd.?
2. ¿Quién abre la puerta?
3. ¿Qué pregunta Vd.?
4. ¿Qué contesta Ana?
5. ¿De qué tiene Vd. necesidad?
6. ¿Da el señor una carta de recomendación?
7. ¿Qué dice Vd. después de haber recibido la carta?
8. ¿Está ocupado o no el señor Valera?

Vocabulario

campanilla, f., bell.
incomodar, to trouble.
dispensar, to excuse, pardon; spare, get along without.

Los Recreos

    Ninguno trabaja todo el tiempo. Después del trabajo la gente se recrea con diferentes diversiones. Algunos van a paseo por los parques y por los jardines cuando hace buen tiempo. Otros se pasean a lo largo del río o del lago. La gente rica va en coche o automóvil. Algunos montan a caballo o en bicicleta. Durante el verano los ricos van al campo o al balneario.

    Otros van a la playa para refrescarse algunas semanas o meses. En el campo la gente juega al tenis y al golfo. Otros reman, navegan, pescan y nadan. El aire en el campo y en la playa es muy fresco y puro y vigoriza a la gente cansada y fatigada.  

    Algunos ricos hacen un viaje todos los veranos y todas las primaveras a Italia, España, Francia, Alemania, Inglaterra o la Suiza.

Preguntas

1. ¿Qué hace la gente después del trabajo?
2. ¿Dónde se pasean algunos?
3. ¿Adónde va Vd. durante el verano?
4. Dígame Vd. unos balnearios populares en los Estados Unidos.
5. ¿Para qué van algunos a la playa?
6. ¿Qué juega la gente en el campo?
7. ¿Qué hacen otros?

Vocabulario

recreo, m., recreation.
ninguno,-a, no, none, no one.
alguno, -a, some one, some.
recrearse, to amuse one's self.
pasearse, to take a walk.
balneario, m., watering place.
refrescarse, to recuperate, gain new strength.
remar, to row.
navegar, to navigate, go boating.

Frases de Cortesía

El señor Blanco:—Buenos días, señor Valdés. ¿Cómo está Vd.?

El señor Valdés:—Muy bien, señor Blanco, gracias, ¿y Vd.?

El señor B.:—Sin novedad, muy bien, gracias. ¿Y la familia de Vd.? ¿Juan está todavía enfermo?

El señor V.:—Estamos todos bien. Juan está de nuevo en la escuela.

El señor B.:—Recuerdos en casa. ¡Adiós!

El señor V.:—Gracias, hasta mañana.

Preguntas

1. ¿Qué dice el señor Blanco?
2. ¿Qué contesta el señor Valdés?
3. ¿Cómo está la familia del señor Valdés?
4. ¿Juan está todavía enfermo?
5. ¿Qué significa: "Recuerdos en casa" en inglés?
6. ¿Qué se dice antes de despedirse de un amigo?

Vocabulario

novedad, f., novelty; sin ——, nothing out of the usual; tener por ——, to regard as unusual.
recuerdo, m., remembrance; —s, kind regards.

El Cuento del Pollo

    Un día un pollo entra en un bosque. Una bellota cae en su cabeza. El pobre pollo cree que el cielo ha caído sobre él. Corre para informar al rey.

    En el camino encuentra una gallina.

    —¿A dónde vas?—pregunta la gallina.

    —¡Oh!—dice el pollo,—el cielo ha caído en mi cabeza y voy a informar al rey.

    —Yo voy también, si quieres,—responde la gallina y se marchan juntos el pollo y la gallina al palacio del rey.

    En el camino encuentran un gallo.

    —¿A dónde vas?—pregunta el gallo a la gallina.

    —¡Oh!—dice la gallina—el cielo ha caído sobre la cabeza del pobre pollo y vamos a informar al rey.

    —Yo voy también, si quieres,—responde el gallo y se marchan juntos el pollo, la gallina y el gallo al palacio del rey.

    En el camino encuentran un pato.

    —¿A dónde vas?—pregunta el pato al gallo.

    —¡Oh!—dice el gallo,—el cielo ha caído en la cabeza del pobre pollo y vamos a informar al rey.

    —Yo voy también, si quieres—responde el pato y se marchan juntos el pollo, la gallina, el gallo y el pato al palacio del rey.

    En el camino encuentran un ganso.

    —¿A dónde vas?—pregunta el ganso al pato.

    —¡Oh!—dice el pato,—el cielo ha caído en la cabeza del pobre pollo y vamos a informar al rey.

    —Yo voy también, si quieres,—responde el ganso y se marchan juntos el pollo, la gallina, el gallo, el pato y el ganso al palacio del rey.

    En el camino encuentran un pavo. El pavo quiere ir con ellos a informar al rey que el cielo ha caído. Ninguno de los pobres animales sabe el camino.

    En este momento encuentran una zorra. La zorra dice que quiere enseñarles el camino al palacio del rey. Todos van con ella; pero ella los conduce a su cubil. Aquí la zorra y sus cachorros se comen el pobre pollo y la gallina y el gallo y el pato y el ganso y el pavo. Los pobres no van al palacio y no pueden informar al rey que el cielo ha caído sobre la cabeza del pobre pollo.


Vocabulario

bellota f. acorn
caer to fall
caído p. p. of caer (Note: meaning fell)
gallina f. hen
gallo m. rooster, cock
ganso m. goose
pato m. duck
pavo m. turkey
zorra f. she-fox, vixen
cubil m. den
cachorro m. cub

El Cuerpo Humano

    El cuerpo humano se compone de tres partes principales que son la cabeza, el tronco y las extremidades. La cabeza es la parte más importante. La cabeza tiene dos partes, la cara y el cráneo. La cara es la parte anterior de la cabeza. En la cara tenemos la frente, la nariz, la boca, la barba, los ojos, las orejas y las mejillas.

    La frente es ancha o angosta. La nariz es recta o curva. La boca es grande o pequeña. Los labios son gruesos o delgados. Los ojos son negros, azules, pardos o grises.

    Con los ojos vemos todas las gentes y los objetos. Con los oídos oímos la voz humana y todos los sonidos. La oreja es la parte externa del órgano del oído. ¿Ha visto Vd. las orejas de un burro?

    Tengo mejillas rojas porque estoy bueno. Los que están malos de salud tienen las mejillas pálidas.

    Entre la cabeza y el tronco está el cuello. El corazón, los pulmones y el estómago están en el tronco. Los brazos y las piernas se llaman las extremidades. Los brazos son las extremidades superiores y las piernas son las extremidades inferiores. El codo está a la mitad del brazo.

    La mano tiene cinco dedos. El dedo más grueso se llama pulgar. Cada pie tiene también cinco dedos. La rodilla está a la mitad de la pierna. Con las manos trabajamos. Comemos también con las manos. ¿Qué otra cosa hacemos con las manos?

    Las piernas y los pies sirven para andar. Ellos sostienen al cuerpo. ¿Dónde está la lengua? ¿Dónde están los dientes? ¿Cuántos dientes tenemos? ¿Para qué sirven los dientes? Para morder y masticar. ¿Para qué sirve la lengua? ¿Qué tenemos en la cabeza? ¿Con qué está cubierta la cabeza? Con los cabellos.

Preguntas

1. ¿Cuáles son las tres partes del cuerpo humano?
2. ¿Cuál es la parte más importante?
3. ¿De qué color son los ojos?
4. ¿Qué oímos con los oídos?
5. ¿Dónde está el codo?
6. ¿Cuántos dedos tiene la mano?
7. ¿Cómo se llama el dedo más grueso?
8. ¿Para qué sirven las piernas y los pies?

Vocabulario

componer, (see poner), to compose, prepare, arrange; —se, to consist.
tronco, m, trunk. (Note: As in a tree trunk. This is the word for what we would refer to as the "upper body" in English. Torso is also used.)
cráneo, m., cranium, skull.
anterior, front; former, previous.
barba, f., chin; beard.
ojo, m., eye.
oreja, f., ear.
mejilla, f., cheek.
ancho, -a, broad, wide; ¿cuánto tiene el canal de —? how wide is the canal?
angosto, -a, narrow.
pardo, -a, dark, brown.
oído, p. p. of oír. (Note: As in hearing. Also used as another word for "ear".)
codo, m., elbow.
rodilla, f., knee.
sostener, (see tener), to sustain, keep up.
morder, (ue), to bite.